垃圾場長大的自學人生

從社會邊緣到劍橋博士的震撼教育
泰拉‧維斯托弗

《垃圾場長大的自學人生》(Educated: A Memoir,2018)是泰拉‧維斯托弗(Tara Westover)的回憶錄。在摩門教家庭長大的她從未受過正式教育,卻能從劍橋大學獲得博士學位;然而,她亦為此付出了高昂代價,甚至與家人斷絕了聯繫。

樣本內容

 1. 成長於農場,沒有受過正式教育

泰拉是七個孩子中的么女,小時候住在愛達荷州的家庭農場。即使在無憂無慮的童年,她也意識到自己身處一個與別不同的家庭。

首先,泰拉和她的兄弟姐妹都沒有上過學。事實上,泰拉從未踏足過學校、醫院、甚至診所。 對當地政府來說,泰拉並不存在,因為她在家中出生,從沒獲得出生證明。

父親堅恩(Gene)很高興女兒能在家受教,他深信學校是社會主義政府的洗腦工具,意圖把孩子變成機器中的齒輪。但祖母認為讓泰拉接受正常教育會是更好的選擇,更曾經提議泰拉偷偷跟她到亞利桑那州(Arizona)上學,但泰拉思前想後,最終還是決定留下,陪伴父母。

堅恩非常虔誠,致力把全家都培養成忠實的摩門教徒。因此,他相信待在家裡最適合女性,泰拉的母親菲兒(Faye)正扮演了這樣的角色,她是一位專注相夫教子的傳統摩門教女性,同時也是鎮上的無牌助產士。

《垃圾場長大的自學人生》的內容要點:

我會學到什麼?一個從非主流家庭環景下成長的奮鬥故事

1. 成長於農場,沒有受過正式教育

2. 在家自學,與兄弟姊妹互相勉勵

3. 首次獲聘,開始探索外界

4. 家中拒絕醫療援助,漠視危機

5. 參加入學考試,投考大學

6. 在校園格格不入,於學業苦苦掙扎

7. 面臨健康和財政危機,學會接受援助

8. 理解父親狂熱思想,家中發生嚴重意外

9. 得到寶貴研究機會,獲著名研究院取錄

10. 在學院找到歸宿感,家中再起事端

11. 研究取得進展,家庭關係日趨緊張

12. 為博士學位立下重大決定

總結

千里之行,始於足下

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